德育隊伍
您現在的位置: 首頁 > 德育園地 > 德育隊伍
德育培訓報道系列二:給學生堅定溫暖的愛
發布時間:2019-04-15 09:30:07 信息來源:政教處 閱讀次數:53次

4月13日下午第三屆全國中小學班級建設高峰論壇繼續進行,下午場為實踐探索環節,主題為“深耕耘真實踐”,來自北京市三所不同中學的優秀班主任給我們分享了他們的德育工作經驗。首先給大家分享的是被評為北京市“學生最喜歡的班主任”及榮獲北京市首屆班主任基本功大賽一等獎的孟丹老師,孟老師的講座題為《懂愛的老師與班級支持性成長環境》,通過“星星”約定下的會談,與學生進行真誠的交流,為學生化解學習中的困惑,給學生堅定溫暖的愛,讓孩子們成為平和樂觀的人。

1.png

來自北京市首都師范大學附屬實驗學校的程燦老師非常風趣幽默,程老師雖是一名數學老師,文學“造詣”卻很高。他通過釋放文字魅力,用詩、詞、散文造師為“星”,讓班級充滿文聲墨香; 造班為“星”讓班級產生創意磁場;造己為“星”,讓班級成就個人成長。程燦老師善于挖掘學生的特長、成全學生的夢想,其獨創的“德育量化游戲系統”更是為學生的在校學習生活提供了無窮的樂趣。這些都特別值得我們班主任們借鑒學習。

2.png

最后一位和我們分享的是剛工作四年多的賈丹老師,年輕的賈老師已經是第三屆北京市中小學班主任基本功大賽的一等獎獲得者。賈老師認為班主任工作不僅是管理班級,更是在孕育生命!她身體力行地教導孩子們如何悅人悅己、如何成人成才,賈丹老師最后用一段感悟與在場的老師們共勉:教育路上,我想做學生的“情人”—— 一個飽含深情有趣的人!深情讓他們懂得我愛著他們,有趣讓他們決定他們也要愛著我!

3.png

三位優秀班主任的分享讓我們受益匪淺,一個優秀的班主任不只是管理好班級常規,不只是用成績衡量一個學生,不只是獲得多少榮譽,而是通過給學生堅定溫暖的愛將班級從物理空間打造成學生的成長社區,促進學生的發展!

論壇結束后,三中的學員們并沒有走,在冬云副校長的組織下,大家一起現場談感悟找不足,冬云副校長說這種大家談的“微分享”活動以后回學校后還將利用班主任例會定期舉行。

今天注定又是一個收獲滿滿的一天!

4.png


加勒比东京热一本道hezyo 一本道东京热加勒比曰韩欧美 东京热 一本道,加勒比